Programas Educativos

lunes, 10 de junio de 2019

Desarollo computacional


               
               DESARROLLO COMPUTACIONAL


El desarrollo computacional en la sociedad.
La computación es sin duda uno de los grandes inventos del siglo XX, que ha cambiado por completo la forma en que la sociedad se comunica, estudia o trabaja, el uso dela computación también está presente en la medicina ,para este y otro usos mas se puede utilizar la computación. También es el conjunto de conocimientos científicos y técnicas que permiten el tratamiento automático de la información por medio de computadoras. Esta información debe de ser del tipo repetible, de lo contrario no tendría ningún sentido.

También la computación en el ámbito laboral, hace a las personas más productivas pero a la vez más dependiente de esta; y en la educación ya se ha convertido en una herramienta didáctica, ya que ayuda en el aprendizaje del estudiante dándole la posibilidad de obtener información de prácticamente cualquier tema todo esto sin la necesidad de tener que trasladarle de un lugar a otro, solo necesita una computadora y un acceso a internet para entrar en un sitio donde podrá obtener la información que requiera en ese momento. La computación es un factor importante para crear cambios en la sociedad como por ejemplo la manera en la que dos personas pueden comunicarse atreves de sus computadoras y estando a alejados por una gran distancia pueden comunicarse ya sea en una video llamada o por medio del chat

Resolución CFE Nº 263/15 Buenos Aires, 12 de agosto de 2015
Ley Nº26.206 de Educación Nacional (LEN), el Decreto Nº459 de fecha 10 de abril de 2010, la Resolución CFE Nº123/10, la Resolución CFE Nº244/15


Que la Resolución CFE Nº 123/10 aprobó el documento “Las políticas de inclusión digital educativa. El programa Conectar Igualdad”, en el que se acordaron las líneas prioritarias para una política de integración de TIC. Que el Programa Conectar Igualdad creó “HUAYRA”, el sistema operativo libre, público, gratuito y abierto, el cual ha sido incorporado en todos los equipos distribuidos y a distribuir a docentes y alumnos, y que provee múltiples herramientas y facilidades para la enseñanza y el aprendizaje de la programación. Que luego de cinco (5) años de implementación, el Programa Conectar Igualdad alcanzó la entrega completa de computadoras para el universo planteado, quedando así saldada la brecha social digital vinculada al acceso a dispositivos tecnológicos. Que la Resolución CFE Nº244/15, aprobó el documento “Intensificación del uso de las TIC en las escuelas para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Temas prioritarios año 2015”, en el que se acordaron metas específicas para la integración de TIC en todos los niveles y modalidades del sistema educativo argentino. Que hay abundante evidencia científica1 que indica que los niños/as y adolescentes que aprenden Programación, mejoran su desempeño en otras áreas disciplinares, entre ellas matemática y lenguas extranjeras. Que existe una comunidad internacional de conocimiento sobre enseñanza de la Programación, en la cual participan docentes e investigadores del CONICET y de diversas universidades nacionales2 donde a través de encuentros y publicaciones científicas se debaten las mejores formas de llevar adelante dicha enseñanza y se brinda asesoramiento sobre esta temática.

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